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小朋友,手拉手,大手拉小手,大家一起走。下面请欣赏幼儿舞蹈《走着走着花就开了》。好的串场词应该像是主持人的腹...
1、世界很大,梦想很小,但是正是因为千千万万个平凡人物的小小梦想,才有这个美好多彩的世界。每个人都有属于自己的梦想,花开是植物的梦想,下面请欣赏幼儿舞蹈...
老师说,还记得你蹦蹦跳跳走进校园,金色的阳光照耀着你笑容绽放的脸,那是太阳花一般快乐而美丽的精灵; 我说,我记得您教我写的第一个字,唱的第一首歌,还有我们一起吟...
在有雨声的音乐中参与音乐活动,体验即兴舞蹈的快乐与奔放。 音乐创编:母鸭带小鸭 活动目的: 1、学编歌曲《母鸭带小鸭》,引导幼儿把各种小动物的叫声、动作仿编成歌...
1、引导幼儿感受帮助别人的快乐,知道用鲜花可以表达情感。 2、培养幼儿说完整句。 3、能够理解故事内容,记住故事的名称、角色。 活动准备: 课件 活动过程: 一、...
3、复习歌曲:幼儿与教师一起边唱边跳“老花猫和小花猫” 4、游戏:老花猫和小花猫 规则:幼儿与老师一起唱前段,教师当猫妈妈,唱到歌词:“找个地主躲躲好,妈妈就来找...
玩法:5名扮小动物,5名扮地点,音乐响起开始游戏、舞蹈,音乐停止后,动物和地点按儿歌内容找朋友。 规则:没找对的请大家帮助。找对的,要说出本句儿歌。 6、活动延伸: ...
这样来上这节课也许就不那么费力了。 幼儿园大班教案 篇2 活动目标: 1、学习看图,寻找发现画面细节,通过看、听、说、演等多种通道了解故事内容。 2、理解、感受乌...
音乐区 听音乐自编舞蹈 美术区 小鸟回家 植树 主题五: 美丽的春天(3、29—4、9)两周 目标: 本主题以认识春天的主要特征为中心,通过连续观察,培养幼儿探索事物变化...
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